L-6 Progettazione, Gestione e Promozione Turistica di Itinerari della Cultura e dell'Ambiente Il Corso in breve Il Corso di laurea in Progettazione, gestione e promozione turistica di itinerari della cultura e dell'ambiente (L-6), attivo a Nuoro presso la sede del Consorzio Universitario Nuorese, nasce per rispondere alle esigenze formative nel campo del turismo culturale e ambientale, per fornire conoscenze e competenze utili alla gestione e valorizzazione del patrimonio culturale materiale e immateriale della Sardegna.Il corso vuole fornire un’adeguata preparazione teorica e pratica negli ambiti geografici, culturali, linguistico-comunicativi, economici e socio-giuridici legati alla valorizzazione dei beni culturali e ambientali e al turismo sostenibile.L’impostazione del corso è interdisciplinare e comprende gli insegnamenti fondamentali per la progettazione e la gestione turistica green-oriented.Il percorso formativo comprende due lingue straniere, con attenzione specifica alla terminologia professionale turistica e culturale; informatica, con un focus sull’uso delle risorse di rete e sull’utilizzo delle nuove tecnologie per veicolare informazioni territoriali; comunicazione, puntando allo sviluppo di competenze utili alle attività di produzione, ricezione e interazione nel settore turistico; discipline geo-economiche, per acquisire un ruolo attivo nei processi di pianificazione e progettazione del comparto turistico; discipline umanistiche relative al patrimonio paesaggistico, cartografico, archeologico, musicale, artistico, letterario e etnografico; discipline giuridiche, economiche e statistiche, per fornire le conoscenze teoriche e pratiche relative alla gestione e all'organizzazione di imprese, aziende, e amministrazioni attive nel settore turistico, ai relativi strumenti legislativi e finanziari, alla progettazione nazionale ed europea. Dopo la laurea I laureati possono lavorare come consulenti in ambito turistico, culturale e ambientale.Trovano impiego in aziende specializzate in GIS, cartografia, banche dati e pianificazione territoriale.Sono richiesti da enti pubblici e privati per l’analisi, la tutela e la valorizzazione delle risorse locali e del patrimonio culturale.Possono operare in centri di ricerca, amministrazioni locali e settori di diffusione delle informazioni ambientali e storico-culturali.Altre opportunità includono case editrici, aziende culturali e realtà impegnate nella gestione di beni culturali e ambientali. Accesso e orientamento Il Corso è ad accesso libero ma, come prevede la normativa nazionale, è obbligatorio sostenere una prova di valutazione scritta, somministrata nel mese di settembre. La prova consisterà in un test con 15 domande, a risposta multipla (quattro le possibili, di cui una sola corretta). Si tratterà di quesiti di cultura generale, inerenti agli ambiti del territorio, dell'economia, della cultura e dell'attualità. Il test si riterrà superato se 10 risposte su 15 risulteranno esatte. Laddove la prova evidenzi forti carenze da parte degli studenti, i docenti del Corso potranno predisporre, nel corso dell'anno accademico, dei testi di lettura e/o dei seminari interdisciplinari integrativi, volti a colmare le lacune degli studenti. La frequenza ai seminari sarà obbligatoria per gli studenti che non avranno superato il test di ingresso e saranno altresì aperti anche a tutti gli altri studenti. Gli studenti che non avranno superato il test dovranno ripeterlo in una successiva tornata.Test di valutazione A.A. 2025/2026: martedì 30 settembre alle ore 15.00, in aula 3-2P (plesso didattico di Nuoro).Poiché il corso di laurea in Progettazione, gestione e promozione turistica di itinerari della cultura e dell’ambiente è ad accesso libero, l'immatricolazione può essere effettuata prima del test, dal 1 agosto 2025 fino al 13 ottobre 2025, come stabilito nella guida carriere studenti a.a. 2025/26. Un eventuale risultato insufficiente non pregiudicherà l’immatricolazione al corso di studi, ma può determinare l'attribuzione di Obblighi Formativi Aggiuntivi (debiti formativi) da colmare nell'arco del primo anno di iscrizione sulla base delle direttive che verranno comunicate dal rispettivo consiglio di corso.Per informazioni su tasse, eventuali esoneri (totali o parziali), scadenze per il pagamento e altre informazioni si prega di consultare il Regolamento carriere studenti. Focus on sezione in costruzione. Partecipa Le e gli studenti sono rappresentati da delegati pari, eletti ogni biennio, che portano in Consiglio le istanze e le proposte della componente studentesca.I contatti dei rappresentanti delle e degli studenti sono disponibili nella sezione dedicata.Se vuoi candidarti come rappresentante, informati qui sui bandi aperti:Elezioni universitariePer partecipare attivamente alla vita del Corso di Laurea, segui costantemente news, eventi e avvisi a questi link o sulla home del Dipartimento.News EventiAvvisi Browse L-6 Progettazione, Gestione e Promozione Turistica di Itinerari della Cultura e dell'Ambiente L-12 Mediazione Linguistica e Culturale L-15 Sviluppo turistico e territori digitali L-24 Scienze e tecniche psicologiche dei processi cognitivi L-39 Servizio Sociale LM-14 Lettere, Filologia Moderna e Industria Culturale LM-38 Lingue e Letterature Straniere per la Mediazione Culturale e la Valorizzazione del Territorio LM-87 Servizio Sociale e Politiche Sociali Corso di dottorato in Culture, Letterature, Diritti, Turismo e Territorio Dettaglio corso Vai alla pagina dedicata sul sito di Ateneo Vedi gli insegnamenti su Course Catalogue Documenti utili Manifesto degli Studi 2025-2026 Regolamento didattico 2025-2026 Scheda SUA 2025 Tutti i documenti (a.a. precedenti, modulistica, ecc.) Presidente del corso di laurea Prof.ssa Donatella Carboniemail: carbonid@uniss.ittel: + 39 079229634Pagina docente Referente piani di studio di tipo "proposto" Prof.ssa Erica Nocerino Palazzo Ciancilla - Piazza Conte di Moriana 8, 1° piano a sinistrae-mail: enocerino@uniss.itPagina docente Welcome Days Matricole Giornate di orientamento per le nuove e i nuovi iscritti Orientamento Vai alla sezione Opportunità lavorative Vai alla sezione Accessibilità e inclusione Vai alla sezione