“T.R.A.P. - Tutt* Rivendichiamo Altre Prospettive” Responsabile del progettoProf.ssa Patrizia PatriziUnità di RicercaProf.ssa Patrizia PatriziDott. Ernesto LodiDott.ssa Lucrezia Perrellabando Cambio Rotta di Impresa sociale Con I Bambini - codice 2019-DER-01393La proposta progettuale si chiama "T.R.A.P." perché "Tutt* Rivendichiamo Altre Prospettive" e creare 6 Centri territoriali cooperanti nei 6 territori di riferimento, in collaborazione con USSM e servizi sociali, significa costruire un approccio integrato di attività che permettano ai minori coinvolti di scoprire e desiderare prospettive al di là della devianza e violenza. È TRAP anche per indicare che la nostra prospettiva metodologica non nega la realtà dei ragazz* con cui operiamo, anche quando appartiene a orizzonti valoriali negativi, bensì la ammette per capovolgerla insieme a partire da bisogni e desideri da riconoscere o scoprire. Su questo principio educativo e operativo si è incontrato il partenariato che, pur nella sua differenza, si ritrova accomunato da modelli di lavoro, con una visione "riparativa" della devianza, un approccio rielaborativo dei vissuti personali, la consapevolezza che esistono le "seconde opportunità" e la volontà di creare protagonismo nei minori oltre gli atti devianti, coinvolgendo in questo le famiglie e dotando di ulteriori strumenti gli operatori. https://percorsiconibambini.it/trap/ Naviga la sezione A scuola per Mare (valutazione di impatto) Framing and Diagnosing the Constitutional Degradation: a Comparative Perspective Gulliver Harmony – Community-based Restorative Practices in Social Housing Contexts I diritti dei Bambini in primo piano LOESS – Literacy boost through an Operational Educational Ecosystem of Societal actors on Soil health Lost in Education (valutazione di impatto) PLACES- Portraits and Landscapes of Academic Community Engaged Scholarship PRISMA: Promuovere Risorse Individuali e Sociali nel Mondo Accademico - Università per il Benessere Paths toward well-being: An action-research for promoting quality of life in a multidimensional perspective Percorsi laboratoriali di giustizia riparativa nella scuola (all’interno del progetto “Scuola Bene Comune: La Scuola della Comunità”) Progetto ASTROLABIO: Interventi riparativi come modello a responsabilità condivisa fra minori e comunità” (2019-DER-01487 - CUP J85F21003700007) Progetto servizio riparativo di counseling psicologico (“A scuola di giustizia riparativa: Apprendistə facilitatorə” e percorso di giustizia riparativa in ambito penitenziario presso CR "Paolo Pittalis" di Nuchis) Studio dell'effetto della sospensione del processo con Messa alla Prova (MAP) presso i Tribunali per i Minorenni italiani TOGETHERNESS (2025-2028) TOGETHERNESS - Training and Opportunities for Growing Engagement in Teaching and Higher Education Research – a New Engine for Societal Solidarity «Framing and Diagnosing the Constitutional Degradation: a Comparative Perspective» coordinato dalla Prof. Tania Groppi, Università di Siena “T.R.A.P. - Tutt* Rivendichiamo Altre Prospettive”